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SHUNJIANG MIDDLE SCHOOL

順江中學

延續補充和完善規劃,使各種文化景觀、生態植物群落、遊玩休憩場地、微地形及水體與各種建築功能、社會活動、交通等和諧協調,使整體布局更爲合理。

打造人性空間,滿足功能要求。滿足廣大師生對物質環境和精神環境的雙重需求,創造人性化的景觀空間,滿足不同分區功能的要求,又能體現特定環境的人文內涵和景觀特色。


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設計類別:文體教育

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設計時間:0000-00

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